Форум Ялуторовска

 Отправлено: 31.03.10 20:45. Заголовок: Воспитание

Доброго времени суток, как лучше воспитывать детей? Запрещать заниматься любимым делом будет правильно?Я боюсь что в будущем это скажется на наших отношениях,мой ребенок постоянно надутый ходит и не как лучше не учится что можете посоветовать?

 Отправлено: 23.09.18 21:12. Заголовок: интересная статья че..

интересная статья человека , которого большая часть моих знакомых посчитают отсталым от жизни .
прочитайте , что человек осмелился "произнести вслух"-

цитата:

сейчас примерно пять миллиардов человек говорит: «Мы хотим жить, как золотой миллиард. Американцы, потребляя почти 40% мировых богатств, дают вклад в мировую экономику меньше 20%. Значит, они не умеют работать. Отдайте нам наше!» Если вы включите «Аль-Джазиру», это говорится каждый час.

цитата:

Теперь что касается наших смыслов и ценностей. А здесь, коллеги, проблема очень простая: у нас нет смыслов и ценностей, признанных нашим обществом. Общество наше расколото. У нас нет проекта будущего, признанного элитой. Поэтому, когда вы, например, хотите снять патриотический фильм, вам объясняют, что вы можете снять чернуху, порнуху, что-угодно, но никак не патриотический фильм. Питчинг на патриотический фильм не удается провести. Так имеет ли смысл ставить вопрос о контенте? Нет, коллеги, при нынешней политике в области массовой информации ничего полезного снять-то нельзя!

цитата:

Мы до сих пор с упорством, достойным лучшего применения, толкуем, что мы европейская страна! Ну, коллеги, но это же явный абсурд. Ну просто вдумайтесь. Ну какая мы европейская страна? Какая любимая европейская сказка?

цитата:

У нас одиночка не выживает. Европейская ценность: каждый за себя, один Бог за всех. И тут одно отношение к свободе. Наша ценность: сам погибай, а товарища выручай, — это соборность, это совершенно другие ценности.

цитата:

Западная цивилизация — торжество закона. Вот мне в Соединенных Штатах Америки объяснили, что у них 17 миллионов юристов. Если взять членов их семей, то это 50 миллионов юристов. Мы никогда не будем иметь такого законодательного поля. И роль закона у нас играет совершенно другая вещь — это культура и совесть. Кстати, обращу внимание, что практически ни в одном европейском языке нет аналога слова «совесть». А для нас оно жизненно важно. Не свобода, а именно совесть.

цитата:

Допустим, нам к нашему будущему предстоит идти не пешком, а нужно ехать на мотоцикле, — отлично, сделаем мотоцикл. Нужно нам иметь свою операционную систему? Да у нас есть люди, которые могут это сделать. Нужно нам иметь банковскую систему — так давайте заведем банковскую систему.

я вот примеряю эти слова к людям , которых знаю , увы и ах , но многие не примут такое мышление . чтобы чтото сделать самим? эти люди не зная подробностей сразу же объявляют всё наше плохим . сказать что что то в штатах или европе плохо ? сразу оскорбятся , назовут пропагандоном . и так во всём . даже вот расписывать желания нет . один негатив прёт . нет , чтобы порадоваться чему то , погордиться за страну , такое ощущение , что специально ищут лишь бы чего обосрать. засранцы однако . увы и ах много их .

 Отправлено: 25.09.18 13:18. Заголовок: нет , чтобы порадова..

нет , чтобы порадоваться чему то , погордиться за страну.... Данивапрос. Пиши че хорошего в стране происходит. С радостью порадуюсь.

 Отправлено: 28.09.18 09:29. Заголовок: Iscander пишет: нет..

Iscander пишет:

цитата:

нет , чтобы порадоваться чему то , погордиться за страну.... Данивапрос. Пиши че хорошего в стране происходит. С радостью порадуюсь.

Пожарник Искандер,пока в Москве блатные серии номеров 77 и 777,то погордиться за страну тебе будет сложно. Я бы еще понял серию 01,это столица все таки,но вот 77 и 777 я не понимаю и детям это не объяснить в теме воспитания. Уж тогда бы вместо 77 и 777 бубнового туза бы нарисовали. Мелочь конечно,но все идет с мелочей,поэтому в Москве учитель географии получает 60 т.р.,а в Ялуторовске 20 т.р.

 Отправлено: 05.08.19 09:21. Заголовок: Напишу в пустоту. Пр..

Напишу в пустоту. Просто хочется высказаться и надеюсь, что кто то прочтет и осознает... или нет.
Вы слышали такой термин-"Поколение снежинок"? Я нет, но теперь я знаю его значение 😉. Под ссылкой "много букф" кстати, словосочетание , как и его смысловое содержание,тоже принадлежит этому поколению, но постарайтесь одолеть эту "трудность". Там есть над чем задуматься. https://colonelcassad.livejournal.com/5182268.html

 Отправлено: 21.09.19 07:48. Заголовок: Мы роем себе огромну..

Мы роем себе огромную яму, воспитывая в детях ощущение вседозволенности, выдавая это за воспитание свободной личности. Как говорит героиня великого фильма "Ирония судьбы", ошибки учителей обходятся нам гораздо дороже, чем ошибки врачей, но только мы их замечаем гораздо позже. Конечно, очень во многом виновато само учительское сообщество. Но главным образом родительское сообщество. Это моё мнение. Может я ошибаюсь.
Здесь про случай в Белоруссии, случай с необычным, для России, концом:
https://colonelcassad.livejournal.com/5290284.html

 Отправлено: 26.10.19 08:31. Заголовок: статья вроде пустая,..

статья вроде пустая, хотя темя поднята правильная

цитата:

Дозащищались: как у ребенка уничтожают инстинкт самосохранения Ситуация могла стать смешной, если бы не была такой грустной. Сын «коллеги по интернетике» сломал руку. Понимаете, мальчику семь лет и еще несколько месяцев. В этом году он первый раз в первый класс отправился (разумеется, не один). И вот буквально несколько дней назад он первый раз вышел гулять без сопровождения. Через тридцать минут мальчик сломал руку. — Я так и знала, что ему еще рано гулять без присмотра, — рыдает мать. А мальчику, на минуточку, уже семь лет. С хвостиком. И он не способен определить, что для него опасно, а что — нет. Это последствия гиперопеки, когда за него все всегда решали взрослые — мама, бабушка, отец, дедушка. Может показаться нелогичным, что вчера я писал — мол, на курортах недостаточно за детьми смотрят, а сегодня говорю — гиперопека. На самом деле все как раз очень даже логично. Гиперопеку многие родители проявляют именно тогда, когда не надо — когда ребенок находится в привычной среде, когда он изо дня в день занимается одним и тем же. Те же прогулки на площадке, желательно — за высоким забором и очень, очень нормированные, ведь у взрослых нет времени целый день провести с киндером на улице. Дома же — планшет или компьютер, игры, которые даже если по возрасту, то все равно с функцией сохранения. Как-то, когда Артем был еще совсем маленьким, довелось играть в «далматинцев». Точно не помню, как называлась игра, но сюжет — бродилка-лазалка, управляешь в ней щенком. Щенок может промахнуться и разбиться (но этого, конечно, не видно), а потом начать с сохраненного (автосохраненного, по-моему) места и…все ок. При такой жизни ребенок даже не учится сам оценивать риски и опасности для своего здоровья. Привыкает, что мама и бабушка (чаще всего они) спасут, предостерегут, скажут, где надо быть осторожнее. И в голове у киндера укрепляется мысль — если он что-то делает, а панического вопля родителей не раздается, значит — все ок! И даже игрушки не могут ему помочь начать оценивать ситуацию разумно — ведь в игрушках все всегда хорошо (иначе они могут повредить хрупкой детской психике). Ну, а в результате… А в результате имеем то, что имеем. Без постоянной опеки деть становится совершенно не приспособленным. Он не умеет сам себя беречь. Ну да, вода — опасна, теоретически можно утонуть, но мама с папой молчат, значит, можно лезть. Да, огонь опасен, теоретически можно обжечься, но мама с папой молчат. Да, высоко лезть раньше запрещали, а теперь — молчат, значит можно, значит не страшно, значит, ничего не грозит. Знаете, повышенное внимание нужно, когда ребенок попадает в новую для себя ситуацию и в незнакомое место. А вот когда он дома, или рядом с домом, ну, в обычной жизни, ребенку нужно как можно больше свободы. Нет, не бросать на произвол судьбы, но не контролировать каждый его шаг. Чтобы он учился сам взаимодействовать с миром (и оставаться при этом целым). Иначе — ничего хорошего.

https://zen.yandex.ru/media/yazhebat/dozasciscalis-kak-u-rebenka-unichtojaiut-instinkt-samosohraneniia-5d8b2c5f95aa9f00add68c60

 Отправлено: 26.10.19 08:47. Заголовок: уже наверное "ме..

уже наверное "мем" или крылатое выражение-"как же мы выжили !?"
Гиперопека со стороны государства растёт. Я считаю , безопасность отдельного человека обратно пропорциональна его свободе . Поясню примером- если человека положить в капсулу , обеспечить внутривенное питание, вывод продуктов обмена веществ, закрыть в каком нибудь подвале , то он будет очень защищён, но очень несвободен. И когда происходит какой нибудь теракт или ещё что либо врывающееся в нашу жизнь , разбивая её на осколки или уничтожая совсем, я в отличии от многих осознаю, что в принципе можно было предупредить это , но я лично не готов платить своей свободой за безопасность в этом вопросе. Опять же приведу пример. В прошлом году в ДТП погибло около 16 тысяч человек . https://autoexpert.today/avtoyurist/statistika-avtokatastrof-za-2018-god-v-rossii.html#i . Этого можно было бы избежать , если бы , например отказаться от автомобилей или скажем ограничить скорость передвижения автомобилей скажем скоростью в 10 км\ч. Я более чем уверен, что в этом случае смертность в дтп весьма снизится . Готов ли я пожертвовать своим комфортом , который мне даёт скорость передвижения автомобиля ради каких то эфемерных, неизвестных мне, абстрактных 16000 человек в год? Увы. Вынужден признать, что я чудовище, просто монстр и личное удобство в данном конкретном примере для меня важнее , чем жизнь людей.
К чему эти примеры ? Я пытался донести мысль , что безопасность и свобода взаимосвязаны. Ограничивая свободу своих детей мы с одной стороны обеспечиваем им безопасность , с другой стороны , как и писала автор статьи выложенной выше , мы лишаем их негативного опыта, то есть лишаем возможности учиться на ошибках. Я вовсе не призываю к абсолютной свободе, я считаю, что абсолютная свобода такое же зло, как и абсолютная безопасность, истина , как правило где то между.

 Отправлено: 26.10.19 09:03. Заголовок: Как может развиться ..

Как может развиться нынешняя мода на безопасность? Сейчас скажем напридумывали сертифицировать детские площадки и горки. В детских садах после ремонта устанавливают детские площадки по заоблачной цене, Хотя то же самое вполне реально "сделать своими руками" , но запрещено. Нет сертификата. Я далёк от мысли, что придумали это для того, чтобы обезопасить детей, скорее смысл в заработке определенных лиц. Почему я так считаю? Ну , будь иначе, были бы разработаны проекты элементов детских площадок, их бы сертифицировали (один раз на всю страну) и директор детсада смогла бы выбрав из каталога заказать изготовление этих элементов на местах. И цена упала бы на порядок. Но это не выгодно определенному кругу лиц. Проще выделять деньги на ремонт, осваивать их , чем попытаться сэкономить государственные деньги. Зачем их экономить, считают многие менеджеры, если всегда можно понизить зарплаты или количество рабочих мест... Так и живём.
пи.си. пример такого домика https://tiu.ru/p290399475-detskij-igrovoj-domik.html
Немного отвлёкся и не сказал к чему может привести подобная тенденция на безопасность . В принципе , как в математике есть выражение число стремящееся к чему то там , так и наша безопасность стремится к капсуле с внутривенным питанием. Ещё придумают как мозг в интернет запулить с 100 имитацией мира и... привет матрица.

 Отправлено: 26.10.19 15:12. Заголовок: Все это придумывают ..

Философ кроссовок,все это придумывают идиоты и бездельники. Они уже завалили все своими правилами. Сами они нигде по настоящему не работали и самое главное не смогут работать. И они это знают сами,их же сразу видно. Поэтому все медленно продвигается. У нас в стране проблема не в партиях,не в депутатах,у нас проблема в идиотах.

 Отправлено: 28.10.19 07:28. Заголовок: В теме "Организа..

В теме "Организация дорожного движения" написал, здесь продолжу.
Согласен с Найком.
СМИ создает картинку, шо всё пропало, на улицах маньяки, педофилы! Террористы в полной боевой готовы захвать все школы! ААААА!
Этими страхами полны передачи, всякие ток шоу. И, неокрепшие умы взрослых родителей начинают воспалятся и плодить фантомы.
Когда я в "проклятое советское прошлое" ходил на какую то секцию, я просто предупреждал родителей, что я сегодня в бассейн, или на корт. И, в семь лет шел по крупному промышленному городу на тренировку. И, о ужас, я не отвечал родителям на их звонки на сотовый!!!, потому, что их тогда небыло)) Родители изредка приходили только на соревнования. Сейчас родители просиживают часами на тренировках, не дай Бог что бы его чадо пострадало! Недавно на тренировке мелких хоккеистов ребятшки потолкались, один упал. Родители решили срочно написать в "департамент". Это они так сказали. Слово им видимо нравиться. Департамент. Написать, мол тренер не следит за детьми на тренировке. В их понимании, они позаботились об безопасности своего сына. На деле, они сделали плохо и сыну, и тренеру, и себе. Почему? Ответьте себе сами.
Или, произошла авария в ХМАО, погибли дети ехавшие на соревнования. Причину нашли в отсутствии лицензии у водителя , отсутствия сопровождения ГИБДД и ещё кучу всякой ху ... ни. Хотя, по моему, причина в состоянии дороги. То есть, дорога может и без ям, но она отстала от жизни лет на 40. По пропускной способности. А так, осудили директора спортшколы! Я больше чем уверен, что накануне был разговор с родителями, что едем на автобусе, стоит столько то. Все согласились. Потому что цена щадящая. А чтож родители не подумали, почему так не дорого? Ведь эти все лицензии, мед.контроли и т.д. денег стоят. И автобус, новый, иностранный, комфортабельный, тоже требует немалых затрат. Значит, цена устроила. А как гром грянул, стал виноват директор школы!!!
Не знаю, достаточно ли ясно я высказал свои мысли. Но для себя я сделал вывод, что нынешнее общество больно эгоизмом, пофигизмом, и желанием за недорого переложить проблемы на кого то, но в случае чего с кого то семь шкур содрать, если не дай Бог что. Вот и чиновники, прикрыли свои задницы разными бумажками. Правилами, которые невозможно выполнить. Для них лучше бы всё замерло и не двигалось, лишь бы ничего не произошло. Но ведь и их понять можно. Или нельзя?

 Отправлено: 28.10.19 15:08. Заголовок: Согласен. Еще добавл..

Согласен. Еще добавлю почему за правила,требования,нормы,постановления и пр.которые ввели,протолкнули и т.д.и которые в итоге не работают,а только вредят и вносят путаницу никто не несет ответственность. Та же поверка счетчиков для воды,которая полстраны запутала. Наша дума в этом отношении молодцы. Лучше ничего не делать. Иди ка сделай дорогу до Тобола, Да там так привяжутся умники из каждого угла,что не рад будешь. Тут я и Смелика понимаю,действительно иногда легче кнопку глухого нажать.

 Отправлено: 28.10.19 15:51. Заголовок: Но ведь и их понять..

цитата:

Но ведь и их понять можно. Или нельзя?

да можно ,почему же нельзя . Стоит только влиться в их коллектив . Вот Фред например , чесал тут вроде правильно всё ,а потом бац....и мы по разные стороны баррикад
вот вам по теме ,свежее и нашумевшее
https://vk.com/typic_tmn?w=wall-87010855_925631

 Отправлено: 30.10.19 10:28. Заголовок: ну чё затихли ? анал..

ну чё затихли ? анализа не будет по этому случаю ?

 Отправлено: 30.10.19 17:07. Заголовок: А что там случай,пер..

А что там случай,первый раз что ли. Каждый второй в школе сталкивается с агрессией. Вот откуда ноги и растут. А накажут кого? Командира. Почему? Ну систему (то бишь самих себя)же не накажут. Нужен крайний. Так проще.

 Отправлено: 31.10.19 07:07. Заголовок: Мы русские Констант..

Мы русские

Константин Фролов-Крымский

"Мы русские - какой восторг!"
А.В.Суворов

Один чудак с лицом фальшиво-грустным,
«Ютясь» в салоне своего «порше»,
Сказал: "Мне стыдно называться русским.
Мы – нация бездарных алкашей."

Солидный вид, манера поведенья –
Всё дьяволом продумано хитро.
Но беспощадный вирус вырожденья
Сточил бесславно всё его нутро.

Его душа не стоит и полушки,
Как жёлтый лист с обломанных ветвей.
А вот потомок эфиопов Пушкин
Не тяготился русскостью своей.

Себя считали русскими по праву
И поднимали Родину с колен
Творцы российской мореходной славы
И Беллинсгаузен, и Крузенштерн.

И не мирясь с мировоззреньем узким,
Стараясь заглянуть за горизонт,
За честь считали называться русским
Шотландцы – Грейг, де Толли и Лермонт.

Любой из них достоин восхищенья,
Ведь Родину воспеть – для них закон!
Так жизнь свою отдал без сожаленья
За Русь грузинский князь Багратион.

Язык наш – многогранный, точный, верный –
То душу лечит, то разит, как сталь.
Способны ль мы ценить его безмерно
И знать его, как знал датчанин Даль?

Да что там Даль! А в наше время много ль
Владеющих Великим языком
Не хуже, чем хохол Мыкола Гоголь,
Что был когда-то с Пушкиным знаком?

Не стоит головой стучать о стенку
И в бешенстве слюною брызгать зря!
"Мы - русские!" - так говорил Шевченко.
Внимательней читайте кобзаря.

В душе любовь сыновнюю лелея,
Всю жизнь трудились до семи потов
Суворов, Ушаков и Менделеев,
Кулибин, Ломоносов и Попов.

Их имена остались на скрижалях
Как подлинной истории азы.
И среди них как столп -старик Державин,
В чьих жилах кровь татарского мурзы.

Они идут – то слуги, то мессии, -
Неся свой крест согбенно на плечах,
Как нёс его во имя всей России
Потомок турка адмирал Колчак.

Они любовь привили и взрастили
От вековых истоков и корней.
Тот - русский, чья душа живёт в России,
Чьи помыслы - о матушке, о ней.

Патриотизм не продают в нагрузку
К беретам, сапогам или пальто.
И коль вам стыдно называться русским,
Вы, батенька, не русский. Вы – никто.

18.11.2012

 Отправлено: 10.11.19 21:36. Заголовок: https://deti.mail.ru..

https://deti.mail.ru/article/pochemu-deti-ne-hotyat-uchitsya-5-osnovnyh-prichin/
Почему дети не хотят учиться: 5 основных причин
Как помочь детям вернуть интерес к учебе, рассказывает профессор психологии, коуч-консультант и автор книги «Отстаньте от ребенка! Простые правила мудрых родителей» Марина Мелия.


unsplash.com
Ребенок слишком загружен
Современные дети, особенно в дошкольном и младшем школьном возрасте, загружены настолько, что у них абсолютно не остается свободного времени. Ребенок весь день чем-то занят: он ходит в сад или в школу, дополнительно изучает языки, занимается теннисом, гимнастикой, музыкой и так далее. Уроки он делает поздно вечером, уже плохо соображая и совершенно без желания.

Дети так сильно устают, что у них в принципе пропадает какая-либо мотивация к обучению, и они ищут любую возможность увильнуть от занятий. Особенно это проявляется в подростковом возрасте, когда они начинают понимать, что родителей можно не слушаться, и за это ничего не будет. Дошкольники и младшие школьники еще как-то пыхтят, стараются вынести сверхнагрузку, а потом в какой-то момент просто срываются и уже больше ничего не хотят, да и не делают.

Если у ребенка нет свободного времени, он не сможет побыть самим собой, осознать свое «я», что-то придумать или помечтать, лежа на диване. А в итоге он не станет креативным и самостоятельным человеком — он будет просто следовать по графику, составленному другими.
Что делать родителям. В первую очередь, нужно снизить нагрузку, чтобы у ребенка появилось свободное время. Для дошкольника важно, чтобы ежедневно у него было три личных часа. Если ребенок ходит в сад, а потом на занятия, то все равно вечером у него должны быть эти часы отдыха. Для младшего школьника это минимум два часа свободного времени в день. Понятно, что эти цифры для ориентира, но к ним нужно стремиться.

Пусть ребенок в это время рисует, играет с кошкой, наряжается в мамино платье, лечит плюшевых зверей или просто наблюдает за полетом мухи. А иногда можно и на телефоне немного поиграть. Это тоже не страшно — гораздо страшнее, если у ребенка вообще нет свободного времени.

Также нужно посмотреть, есть ли перерывы между дополнительными занятиями: не получается ли так, что ребенок галопом несется из одного кружка в другой, а потом сразу в третий. Если занятия идут одно за другим, то придется их немного «проредить» — детство должно быть детством, а не бесконечной гонкой. И не стоит ждать результатов сразу. Ребенок отдохнет, восстановится, и тогда, скорее всего, у него вновь появится желание учиться и развиваться.

Ребенок запустил предмет
Следующая причина, по которой дети часто не хотят и даже не могут учиться, — это незнание. Это скорее характерно для детей старшего возраста, когда в школе начинаются более сложные предметы. Дети запускают математику, физику или химию, они уже фактически не понимают, что происходит на уроке и как надо делать домашнее задание.


pexels.com
Ребенок просто не знает, как подступиться к этому предмету, и тогда он перестает даже пытаться. Он может делать вид, что занимается, а на самом деле он будет смотреть в окно, тайком играть на телефоне и всячески саботировать работу и в классе, и дома.

Что делать родителям. Надо четко понять, что ребенок сам не справится. И все эти «Давай учись», «Ты что, не понимаешь? Тебе экзамен сдавать» — совершенно бесполезны. Когда ребенок ничего не знает, никакие нравоучения и назидания не помогут.

Здесь надо идти, как я говорю, по «методике швейцарского сыра». Выделим ключевые моменты: например, подумаем, что конкретно нужно подтянуть в том предмете, по которому он «плавает».
Если нам самим это сложно, можно на некоторое время нанять репетитора.

Как только ребенок начинает хоть что-то понимать, интерес, как правило, возвращается. Здесь очень важны позитивные эмоции, вера в свои силы, радость от первых, пусть и небольших, побед. Когда ребенок осваивает один предмет, можно переходить к следующему. Если подойти к вопросу грамотно и ответственно, то через полгода мы не узнаем своего «лентяя».

Плохой контакт с учителем
Учитель, который не входит в контакт, не любит ученика, — довольно массовая причина отсутствия мотивации к учебе. Это чаще всего особенность младшей школы, где критически важна личность учителя и контакт с ним.


Марина Мелия
Недавно одна мама мне рассказывала о том, как ее вызвали в школу, и учительница пожаловалась: «Я просто не могу работать с вашим ребенком, у меня язва открывается, когда я его вижу». А что, собственно, он делал? Он ниточки какие-то драл и наматывал на палец, а ее это так раздражало, что она уже не могла слушать его ответы. Может ли ребенок в такой ситуации хотеть учиться? Очевидно, нет.

Что делать родителям. Нужно глобально быть на стороне ребенка, неважно — восемь лет ему или семнадцать. Ни в коем случае нельзя ставить его между молотом и наковальней: нападает учитель, а с другой стороны нападаем мы. В этом случае мы просто потеряем контакт с ребенком и тогда уже помочь ему будет трудно.

Если ситуация не сильно запущена, можно попытаться восстановить отношения, наладить общение с учителем, что-то объяснить ему, поговорить с ним. Но если мы видим, что это тщетно, значит, надо менять класс или школу. Не надо этого бояться — на кону образование ребенка и его самооценка.

Важно не просто защищать ребенка, а выяснить, что на самом деле происходит: понять конкретные причины неприязни, показать, почему учитель так реагирует на него.

Травля в классе
Если в классе плохая атмосфера, ребенка дразнят и обижают, то никакой учебы там, конечно, не будет. Причем плохие отношения со сверстниками могут возникнуть в любом возрасте. Частые признаки неблагополучия при этом — неожиданное заикание, нервные тики, нежелание идти в школу, плохой сон и так далее. Дети не всегда открыто говорят о своих проблемах, поэтому родителям нужно быть внимательными и чуткими.

Если же ребенок приходит с синяками, вдруг начинает слишком часто якобы терять свои вещи или у него пропадают деньги на обед, то, скорее всего, он столкнулся с настоящим буллингом, то есть травлей. В этом случае надо действовать незамедлительно.


pexels.com
Что делать родителям. Если мы заметили тревожные признаки, то сначала расспросим ребенка — возможно, он сам все расскажет. А потом нужно действовать активно, но аккуратно: нельзя сводить счеты с обидчиками, но нужно привлечь к ситуации максимальное внимание взрослых – поговорить с учителями, директором, завучем, родительским комитетом.

Новость
Как любить ребенка, если нет времени и сил

И параллельно нужно проводить работу с ребенком, рассказывать, как себя вести в этой неприятной ситуации, ссылаясь на свой опыт. Все мы бывали во всех трех ролях — агрессор, жертва и наблюдатель. Наш опыт поможет сыну или дочери справиться с ситуацией, переосмыслить ее. Ребенок не должен чувствовать, что он всегда жертва. Здесь самое важное — родительская работа и понимание того, что реально происходит в классе.

Если все методы не работают и ребенка продолжают травить, вы всегда можете его перевести в другой класс или школу. Иногда — это единственный способ сохранить психику и вернуть мотивацию к учебе.

Другие интересы
Возможно, ребенок потерял интерес к учебе, потому что все его мысли занимают другие вещи. У него вроде бы и сил полно, и учителя к нему прекрасно относятся, и с одноклассниками нет проблем — и вдруг все изменилось, ему уже ничего не надо. Например, подростковая влюбленность: ребенку ни до чего, он будет целыми днями сидеть и думать про эту девочку или мальчика. Или вдруг увлекается каким-нибудь экстремальным спортом, и все время занят этим.

Что делать родителям. В данном случае возможны разные варианты. Иногда достаточно просто переждать, и все проходит само собой. Но, к сожалению, так бывает не всегда.

Если увлечение серьезное, то можно попытаться найти точки пересечения личных интересов ребенка и учебы.
Это могут быть совместные занятия с объектом подростковой влюбленности. Или если ребенок увлечен каким-то видом спорта, то можно ему показать книги по физике, которые объясняют законы движения, а книги по истории этого спорта вполне могут пересекаться с курсом общей истории.

* * *

Оценки — не главное
На самом деле причин, по которым дети не хотят учиться, гораздо больше — ровно столько, сколько и самих детей. Какие-то больше характерны для дошкольников и младших школьников, какие-то — для детей постарше. Но каждая из них может «выстрелить» в любом возрасте.


pexels.com
Важный момент: если ребенок справляется со сложными математическими задачами, говорит на трех языках, но не умеет управлять своими эмоциями или решать конфликты с одноклассниками, то ничего из вышеперечисленного не будет иметь значение для его успеха в жизни.
Учеба — это важно, но эмоциональная устойчивость, самоконтроль, социальный интеллект, умение разговаривать с разными людьми — намного существеннее.

Часто разгильдяи-троечники в итоге добиваются большего успеха, чем примерные отличники. Если троечник не сделал домашнее задание, то он будет думать, как ему выкрутиться, у кого списать, как поговорить с учителем — а это все довольно ценные навыки. Если же родители во всем помогают: клеят гербарий, готовят слайды для доклада, собирают портфель, — хорошие оценки, которые ученик набирает, ничего ему не дадут для реальной жизни.

Безусловно, натаскать на пятерку проще. А развитие социальных и эмоциональных навыков требует большего терпения от родителей, большего спокойствия, включения в жизнь ребенка. Поэтому плохие оценки — это некие знаки неблагополучия, а вот что за ними стоит, надо разбираться.

 Отправлено: 28.11.19 08:59. Заголовок: https://iz.ru/837296..

https://iz.ru/837296/anastasiia-chepovskaia/s-korochkoi-spustilsia-iz-vakansii-ubrali-strochku-ob-obrazovanii
в статье речь о том, что работодатели якобы стали меньше обращать внимания на корочки и больше на навыки. Ну неизвестно, когда этот тренд дойдёт до Ялты, но хочу сказать вот о чём. На данный момент люди имеющие навыки , часто зарабатывают больше основной массы тех, кто имеет высшее образование. Приведу такой пример. Когда то у нас была швейная машинка и штопкой жена занималась самостоятельно. Ну там молнию вставить, штаны подрубить, у рубашки рукава обрезать, ну такие вот простые элементарные вещи. Но вот машинки не стало, новая порядка8-10 тысяч стоит , а как бы не каждый день нужна, руки купить не доходят. В общем понадобилось мне поменять молнию на ширинке. Отдали мастеру, говорит вот чуть раньше бы принесли, а так три дня срок исполнения. Ну да бог с ним. Три дак три. Мастер приняла , посмотрела озвучила цену. Прихожу забирать цена выросла на полтинник. Якобы штопка была. Ну может и была, но почему не озвучено это было, когда мастер принимал ? Почему не позвонили, не обговорили дополнение к работе? Скандалить не стал, оплатил, но осадочек остался. Но не об этом речь. Работы там по сути немного. Если есть очередь, значит есть спрос. Понятно, что львиную долю прибыли съедают аренда , налоги и прочее, но вряд ли бедствуют. И заметьте , наличие высшего образования не обязательно. Летом пришлось нанять рабочих для выполнения работы, с которой сам не мог справиться . в общей сложности за три дня работы двум рабочим отдал 30 тысяч рублей. Кстати образование получали оба в 38м. Причём тут тема воспитание? Ну возможно пора задуматься над тем, чтобы ребёнку давать не только образование, но сделать упор на навыки? Не поощрять лежание с книжкой\планшетом или там занятия спортом . А отдать предпочтение кружкам где работают руками . Если взять тот же спорт, то сразу оговорюсь, что это не касается тех детей, чьи способности позволят в будущем им зарабатывать на этом поприще, спрортсмен это такой же профессионал в своём деле, как и скажем токарь или программист.

 Отправлено: 28.11.19 09:21. Заголовок: Скажу про занятия сп..

Скажу про занятия спортом .Востребованность у спортсмена по возрасту не такая длительная. Не многие спортсмены остаются "на арене" до 40 лет, им тупо не хватает"здоровья" соревноваться с молодёжью, взять тех же фигуристок. Но если не брать профессионалов от спорта, то по большому счёту спорт , именно спорт , а не физкультура вредят здоровью. Травмы в спорте это не исключение, скорее правило. Молодые ребята , а уже бинтуются, утягиваются, потому что где то как то недосмотрели и получили травму. Ну и пройдусь по педагогам тренерам. Есть такие тренера , что нацелены на высший результат. Всё или ничего!. Они добиваются высоких результатов у детей скорее для себя, ведь показатель результата воспитанника это то, чем может "козырнуть " тренер. Но я то ребёнка отдаю для здоровья. Для повышения иммунитета. Для повышения настроения . И всё это дают умеренные регулярные нагрузки без насилия над организмом. Мне собственно говоря не важно на сколько сантиметров прыгнет в высоту мой ребенок или сколько мячей за матч он забросит в кольцо. Для меня важно, чтобы у него росли сила и выносливость, реакция и глазомер , в общем чтоб было развитие . Например когда мой ребенок ходил в цирковую студию, нас сразу спросили для чего мы будем ходит- для результата или здоровья. От этого будут зависеть требования и нагрузки. Когда мы пошли на акробатику в спортшколу, оказалось, что тренер нацелена исключительно на подготовку к соревнованиям. В итоге то, что раньше приносило радость стало в тягость.

 Отправлено: 29.11.19 12:29. Заголовок: Людям надоело вкалыв..

 Отправлено: 10.12.19 14:40. Заголовок: прочитал некоторые к..

прочитал некоторые комментарии в соцсетях, зацепило.
https://thequestion.ru/questions/514406/pochemu_v_sssr_deti_guliali_vo_dvorakh_a_70dd98e6?utm_referrer=https%3A%2F%2Fzen.yandex.com
вроде бы все со всем согласны, но вот продолжается гиперопека. Вроде сам человек говорит, что гиперопека плохо, что нельзя ребёнка держать под колпаком , он вырастет неприспособленым и... настойчиво пытается всех собак убрать с улиц, а тех, что есть в намордники. Как будто при совке бродячих псов не было, куда они делись то. Или ребёнок залез на дерево а мамочка причитает бегает "слезь немедленно!" . И искренне не понимает, когда я поощряю свою дочь к этому безобразию. Да блин. Пусть упадет раз другой, пусть расшибёт коленку , но научится после этого вставать и добиваться своего. Это всё лучше , чем растить "одуванчиков", которые неспособны от гуся отмахаться. Мы бегали по стройкам, котлованам, ходили в лес.Ну фиг с ним не лес , трудно как бы настоящим лесом назвать пространство от тогда ещё строящегося пентагона до трассы . Или до "Памятного ходили от нового кладбища. Почему мы детям то не даём жить? В очередной раз убеждаюсь, что свобода обратно пропорциональна гарантируемой безопасности. Вы задумайтесь над современными приоритетами- сейчас в каждой школе есть охранник, но нет постоянно находящейся там "медички". От кого толку больше? Помешались на безопасности, как что то случится вой в соцсетях и СМИ поднимают, а ведь по факту НЕВОЗМОЖНО обезопасить полностью от терактов хоть какое общественное место. Те же охранники в школах это иллюзия безопасности. Ничего они не дают , кроме "крайнего" в том случае, если что то произойдёт. Соседский ребенок боится зайти в гости к нам, потому что бабушка смотрит по камере на часах и ругается! Блин ,во что мы превращаем жизнь наших детей?

 Отправлено: 17.12.19 12:56. Заголовок: помогите найти

 Отправлено: 24.01.20 10:33. Заголовок: образование , как часть воспитания

Вообще, я бы вынес обсуждение образования в отдельную тему, но так, как у нас а)негативно относятся некоторые индивидуумы к созданию новых тем и б) всё же образование для меня часть воспитания , то пишу тут.
Вообще даже не для обсуждения, а для осмысления выкладываю ссылку https://realnoevremya.ru/articles/162495-viktor-zareckiy-o-tom-chto-reshaet-problemy-trudnyh-detey?utm_referrer=https%3A%2F%2Fzen.yandex.com
Как то на одном из ресурсов интернет помойки сцепился со сворой учителей , одним словом педагогов, которые отстаивали точку зрения, что родители должны, даже обязаны заниматься дома с детьми и нанимать им репетиторов. Соответственно моя точка зрения была в том, что каждый должен заниматься своим делом, учитель учить, ученик учиться. а помощь родителя вижу лишь, в укреплении дисциплины(как поведение, так и контроль над выполнением дз) и в разъяснении того, что по своей недостаточной квалификации не смог объяснить учитель. Вообще, конечно я неправильный родитель. Я отрицаю необходимость выполнения домашнего задания за ребёнка. Если ребёнок неправильно делает задание, то я придумываю аналогичное и вместе с ребёнком его разбираю, пока он не сможет школьное задание сделать САМ. А сделать за ребёнка, чтобы ему поставили пять... так это мне оценка же будет, не ему. Кого обманывать то? Себя? Мне от школы нужно , чтобы мой ребёнок научился . Не получил аттестат об образовании с пятёрками, не вышел из стен альмаматер с медалью, нет, меня интересует получение знаний. Получит двойку, ну значит это его двойка. А рядом можно написать такую же мою, если двойка за отсутствующее дз или я проверил, посчитал, что всё правильно, а вот так вот вышло. И всё же главное написано в статье ссылку на которую я выложил.

 Отправлено: 24.01.20 10:53. Заголовок: https://kazved.ru/ne..

 Отправлено: 25.01.20 08:10. Заголовок: Полностью согласен э..

https://colonelcassad.livejournal.com/5591045.html
Полностью согласен этим человеком!! Как будто мои мысли повторил, и про телефон, и про чтение, и даже про брезгливость! Кстати, в 90 фильм был американский. Там рассказывалось об одном человеке, который был, типа помешен на чистоте. Хотя, по мне, он просто соблюдал гигиену. Но в фильме он высмеивался. Он полюбил девушку, не очень замороченную на гигиене. И ему пришлось переступить через себя, что бы остаться с ней. То есть, я согласен с учителем и в пункте про кино!

 Отправлено: 26.01.20 13:19. Заголовок: статья натолкнула на..

статья натолкнула на ассоциации.

цитата:

ПЯТОЕ. Дети удручающе прагматичны, у них почти полностью отсутствуют романтические порывы. Они мало чем интересуются, кроме того, что относится к их «личному потреблению».

. Знаю таких взрослых. Да и в школе было распространено мнение, что "историю(химию,иностранный, астрономию, литературу) учить не надо, она не пригодится. Самый главный аргумент физмат ов против гуманитариев, то , что сфера интересов гуманитариев нематериальна. её нельзя потрогать и в силу этого к ней некоторые относятся свысока. Нельзя доказать. Вот мол химия\физика\математика там всё просто и доказуемо а вот в психологии всё придумали. Глупость в общем , а не наука. Вроде всё верно, но если копнуть поглубже, то и в физике не всё можно доказать. Возьмите квантовую физику там вообще сплошная "философия", предположительно где то находится . или там или там . Возьмите информатику- кто то может потрогать программу? кто-то видел программу своими глазами? не запись программы, не результат, а саму программу? Так и с такими понятиями, как любовь, дружба, совесть и прочее. Да . Их нельзя потрогать, но они есть. и и наблюдения за людьми предполагают существование этих и других понятий. Но увы . Люди судят по себе. Если сам негодяй, то и в других видит лишь это. И осуждает людей за то, что в них лишь предположил.

 Отправлено: 26.01.20 13:29. Заголовок: ДЕВЯТОЕ. Я был потря..

цитата:

ДЕВЯТОЕ. Я был потрясён практически полным отсутствием брезгливости у своих теперешних учеников. Они спокойно сидят и лежат прямо на полу в коридоре и на лестнице. Они кладут без особого пакета свои грязные кроссовки с урока физкультуры прямо в сумку, вперемежку с учебниками и тетрадями. Они роняют печенюшки на пол, а затем поднимают их и спокойно едят… Впрочем, возможно, это общеевропейские тенденции, а я – старый замшелый консерватор. В Европе я насмотрелся на приличного вида девушек, мирно отдыхающих на полу общественного туалета (туалет унисекс)

Я совершенно консервативный , потерянный для современного общества человек. Как то я осудил такое поведение , как нахождение в общественном месте в голом виде, мне неприятно, когда при мне справляют "на людях", не в туалете , "естественные надобности", то есть писяют и какают. Как я ошибался ожидая поддержки... Мне сказали, а что тут такого? Не сразу, но после некоторых размышлений я понял, что динозавр. Я не смогу смириться с тем, что когда моя малолетняя дочь будет стоять в очереди, за ней с обнажённым членом будет стоять мужик , которому если приспичило он тут же и поссыт (чтоб не терять очередь) в кулёчек. Меня это шокируют, но мне вот доказывали, что это нормально. Мол лишь бы не воняло. По мне так пусть лучше воняет, чем смотреть на это. Я смотрю ролики про жизнь заграницей и там гигиена не в почёте. Видимо права микробов соблюдают.
Помню как то в Тюмени на праздновании дня города меня поразило , что женщины ходили в мужской туалет. Я по наивности думал от того, что уже невтерпёж. Увы. Как мне объяснили- в этом уже нет ничего такого.

 Отправлено: 27.01.20 09:32. Заголовок: А я как то оказался ..

А я как то оказался по просьбе сына в Макдональдсе в Тюмени. Пошел в туалет вымыть руки. Там папа с тремя ребятишками, двое вроде как дошкольного возраста, а один уже, пожалуй, школьник, шумно справляли нужду. Хлопали дверями кабинок, тыкали кнопки смывов. И всё это не по одному разу. Не нужду, а кнопки и двери. )) Потом они дружно вышли, даже не подумав сполоснуть руки!! Вот честно говоря, мне стало тошно. Я и так Макдональдс не люблю, а тут мне вобще есть расхотелось

 Отправлено: 28.01.20 13:07. Заголовок: А подкину я вам пищи..

А подкину я вам пищи для размышлений и фекалий на вентилятор. Обычно по вопросам морали я помалкиваю, ибо принцип мой "каждый д*очит как он хочет", но в интернетах зачастую бурлят дискуссии по вопросам морали, то учительницу за купание в проруби уволят, то лифчик им запрещают покупать в магазине... ну и иногда я даже участвую в дискуссиях хоть это и трудно, я плохо рассуждаю о том что нельзя измерить. Ну и по вопросам поднятым здесь, Дел критикует Макдональдс за каких то негигиеничных людей, странная критика так как подобное подходит ко всем общественным местам. В том же общественном транспорте держите поручень который до вас держал ребенок, лазивший рукой в унитазе в Макдональдсе. И вам это норм? Забавно же. Ну и я думаю достаточно после посещения общественного места самому помыть руки с мылом.
Нахождение голых и писающих людей в общественном месте тоже вопрос размытый, хотя справлять потребности карается по закону вроде. Какое то время назад в инете обсуждался ролик где мужик приперся в магазин немного не одетый, в пальто но без штанов. Явно у мужика проблемы с головой, скорее белочка. Вел себя не агрессивно, не писал, не какал, не трёс хозяйством, просто покупал себе пивас. Народ над ним ржал, снимал на видео, но без особых конфликтов. Так вот один моралист доказывал что этого мужика надо расстрелять, ну или минимум посадить. А если откинуть эмоции, то получается мужику предъявили за шмот? Как гопота предъявляет малолеткам? Так такие предъявы вроде порицаются обществом. А если сажать за отсутствие штанов, то долго ли докатиться до сажания за отсутствие... ну например хиджаба или автомобиля! Оппа забавно еще раз. Так же мне доказывал, что если он голый то может и нассать при всех. Но блин, я уже видел писающих людей и мужчин и женщин, да в тот же День города в роще все кусты оккупированы, и вместе с детьми, и все были в штанах до этого!!! Значит голая писька не означает, что кто то нассыт и наоборот наличие штанов не гарантирует отсутствие зассанца. Оппа забавно снова. Хорошо, я думаю сам процесс писания и какания неприятен всем, никто его наблюдать и тем более нюхать не намерен. Но тогда почему вы спокойно наблюдаете как бесчисленные собаки гадят повсюду а их хозяева стоят рядом и не особо парятся. По весне во дворах оттаивают целые ковры дерьма и это норма у общества. Оппа в очередной раз. К счастью я еще ни разу не видел как при мне гадят в кулек в очереди, увижу - может и поменяю мнение. А до сих пор я буду думать что эти моралисты сами имеют какие то проблемы, раз так яростно стремятся осуждать других людей. Как говорится в одной шутке "я постоянно сталкиваюсь с расизмом, потому что я расист". Думайте господа, рассуждайте. Только не скатывайтесь в средневековье.

 Отправлено: 29.01.20 07:24. Заголовок: Искандер, я Макдонал..

Искандер, я Макдональдс не критиковал, я высказал своё отношение к этой забегаловке. Рассказ мой про отсутствие гигиены у людей, и чувства брезгливости, остальное ты себе сам придумал. Поэтому остальной твой текст не читал.

 Отправлено: 29.01.20 10:21. Заголовок: остальное ты себе са..

цитата:

остальное ты себе сам придумал. Поэтому остальной твой текст не читал.

Не читал, но осуждаю